【教育思考】～～打耳光4则
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【教育思考1】
一、4名初中男生被指调戏女同学 声称被老师打耳光
来源: 成都晚报 记者王皓摄影廉钢
昨日一早，有读者向本报反映，因为被怀疑对女生进行“骚扰”，4名初中男生先后被学校3名老师调查，过程中3名老师打了男生。事发后，4名男生出走，前天晚上被家长找到。但其中一名男生昨日又离家出走。昨日上午，记者来到龙泉驿区茶店镇，见到了茶店中学初一(三)班的男生晓晓。
事件回放：“骚扰”女生被教训
晓晓说，初一(二)班有个女生叫小雪，5月25日中午，二班班主任周老师找到他，给了他一个耳光，说他惹了女生，并严厉地叫他以后不要再找小雪了。到了下午，班主任吴老师又找到他和几名男生说：“你们调戏女生！你们是流氓！”然后吴老师给了晓晓两个耳光。一个叫丘丘的男生，被老师打了两耳光后，还被打了头，一个叫文文的男生，还被老师踢了一脚。到了下午5点过，学校办公室的陈老师又找到他们，挨个叫进办公室，晓晓第二个进去，陈老师先拉他的耳朵，后来打了他几个耳光。晓晓说，后来他和3名挨了打的同学就约好一起出走。
对于老师所说的“骚扰”女同学，晓晓觉得很委屈，他说本班有个男同学喜欢二班的小雪，很多同学都知道。25日早晨，他跑到二班向小雪借书，小雪骂了他几句，两个人斗了几句嘴，随后小雪就把情况向班主任周老师反映了。
一脸稚气的晓晓今年14岁，穿着T恤和牛仔裤，接受采访时眼光黯淡，呆呆地坐在凳子上。他说，自己也许有点顽皮，老师可以教育，但是为什么要打他呢？而且3个老师都来打，在打的过程中，还骂他是流氓，这让他觉得很抬不起头。
家长：青春期娃娃应帮助
对于儿子所说的话，晓晓的妈妈显得欲言又止：“哪个娃娃不顽皮呢？我们也一直在教育，只是我觉得不应该侮辱娃娃，说伤害娃娃的话。”
据了解，出走的4个男生，已有两名返回学校，晓晓在家休息，而还有一名出走孩子平平，其家长在把他找回家后，当即就打了孩子，现在平平又出走了。出走孩子之一丘丘的母亲张大姐说，丘丘平时是比较顽皮，但是仔细想想，丘丘和他的伙伴都是十三四岁，正处于青春发育期，对异性的好奇可能使得他们关注女同学多一些。“这时候家长应该正确引导他们，帮助他们健康成长，如果一味责怪，可能会把他们往深渊里推。”
老师：一致否认打学生
下午3时许，记者来到茶店中学。在校长办公室见到了周老师和陈老师。周老师说，小雪的成绩很好，但是最近下滑得比较厉害。25日他找小雪谈话，小雪说二班和三班的几名男生经常“骚扰”她，有时在放学路上堵住她，还要动手动脚。周老师过后就叫了几名男生谈话。但他否认自己曾动手打学生，并说当天他就把此事反映给了三班的班主任吴老师，后来又反映给了学校办公室的陈老师。
对于学生所说陈老师、吴老师打人的事，陈老师和后来进办公室的吴老师均表示否认。茶店中学王校长表示，此事还需进一步调查，如果查清老师真的打了学生，一定会按相关规定处罚。(文中人物均为化名）
【教育思考2】
两学前班女生升旗时讲话 受处罚上讲台自打耳光
来源: 重庆晚报
本报讯两名学前班女生升国旗时讲话，老师为让她们“管住嘴巴”，令其走上讲台，当着全班同学面自打耳光。这事9日发生在江津市几江街道菜市街小学学前〈二〉班。
学生家长周某投诉称，9日上午9时，菜市街小学全校师生列队例行升国旗。仪式进行时，他6岁的女儿苗苗（化名）和另一名女生讲话。苗苗的老师吴老师几次制止，两人仍未停。仪式结束进教室后，吴老师令苗苗和那名女生站上讲台，面向同学自打耳光。两人自打耳光并保证今后不再讲话后，才回到座位。周先生说，他中午看到苗苗的脸两边都是红的，问了好半天苗苗才说出来，并哭着说她不想读书了。好说歹说才劝得苗苗同意读书，但下午3点后他打电话回家，苗苗仍没去上学。他意识到问题严重，立即回家带女儿到学校与吴老师和校领导沟通。
“她俩各打了4耳光。”苗苗的几名同班同学悄悄告诉记者。“我当时有点痛，过后就不痛了。”苗苗说，她当天下午不去上学是不好意思见同学。
昨日，该校熊校长接受记者采访时称，升国旗是严肃的事，学生讲话不对。但吴老师让学生自打耳光，是一种变相体罚。当事家长找到学校后，学校已批评了吴老师，他代表学校也给家长道了歉，事情处理得很圆满。
江津市教委基教科负责人告诉记者，将参与和督促直管该校的几江街道一起调查处理此事，10天后会有一个结果。
新闻面对面
打耳光是让她们管住嘴
昨日，记者与吴老师有一番对话。
记：你为什么要让学生自打耳光？
吴：升国旗是严肃的事。两名学生站的是第一排，对面就是校长办公室，会被校长看到。我招呼了三四次，她们都不听，一时冲动就叫两名学生各打耳光。
记：她们各打了几耳光？
吴：两下。
记：你认为这样做是否属于体罚？
吴：应该算体罚。
记：想没想过这样会给学生造成什么后果？
吴：由于自己年轻，没有经验，我这样做本意是想让学生管住自己的嘴巴，今后不再讲空话，没想过会给学生造成什么后果，事后才知道自己错了。今后我再也不体罚学生了。
记：为这事学生家长投诉了你，你会因此给学生穿小鞋吗？
吴：我觉得有些委屈，但我不会对学生穿小鞋。如果这次对学生造成心灵上的伤害，今后我将采取补救措施。（记者向军实习生王娟采写）
【教育思考3】
班主任惩戒学生上课讲话 两女生被罚互扇耳光
来源: 四川在线
两名学生在课堂上讲话，老师为了教育学生，竟然让她们互扇对方耳光。昨天深夜，读者郑女士赶到本报，投诉一名老师体罚和侮辱学生。
郑女士的女儿在浦东一所民办中学上预备班。4月25日下午，在上综合课时，郑的女儿不小心将钢笔墨水弄到了脸上，于是问边上的一名女同学，自己脸上是否有墨水迹。两人的讲话声被讲台上的班主任听到了。为了以示惩罚，班主任竟让两人自打耳光。打完后，老师认为她们打得太轻，令其互扇耳光，并且下手要重，不能“放水”。两名学生只能照做。
郑女士得知此事后，于次日赶到学校向校长作了反映。记者见到那张经学校盖章的“事情经过”，上面班主任承认了让学生互扇耳光的事实，但未有后悔之意，也无任何道歉的话。
昨天，校方宣布，该老师不再担任班主任工作。
【教育思考4】
女老师喝令全班互打耳光 要求打到对方哭为止
来源: 南方都市报
个别同学上课铃响后说话打闹惹老师生气，61名小学生被要求3人一组打到对方哭为止
日前，肇庆一小学五年级的音乐老师看到部分学生上课时还在说话打闹，竟命令全班61个同学每3个人一组互打耳光，直到对方哭为止。据称，该名女老师有心理障碍，已被校方停课回家“休息”。目前，肇庆市教育部门正在全市范围内开展师德教育，对教师作风进行整改。
老师一旁监督要求重打
昨天下午上课之前，记者来到发生此事的肇庆第十七小学。一名就读该校五年级2班的梁姓学生回忆道，4月18日上午，第二节音乐课铃声响刚过，全班同学在教学楼5楼楼道里排队进课室。当时有同学还在交头接耳，进入教室时依然有人在说话打闹。音乐老师郑某看到后，非常生气。在全班同学都坐回座位后，郑某让全班61个同学每3个人一组，命令他们互打耳光作为惩罚。
一名遭打耳光学生的家长告诉记者，事发那天放学时，发现自己的女儿心情压抑，情绪低落，不想吃饭，仔细一问，才知道同学们被老师要求互打耳光一事。他说，学生在互相打耳光时，郑某“亲自督阵”，打得轻了不算，“一定要重重地打”，一直到被打一方哭了，她才叫停，然后再换过来，让被打的学生打对方。
全市学校开展师德整改
据学生家长称，当时正在巡堂的班主任发现该班有同学哭，立即报告校长。直到校长和班主任得知事件原委并终止郑某行为后，班上61人中已有40多位同学都被打了耳光，有些学生被打得脸发红，脸上留下指纹印记。
据了解，当天事发后，即有10多位家长到学校找校长和老师讨说法。很多家长对于郑老师的行为表示愤慨，要求学校严肃处理这一事件。一家长称：“老师凭什么这么做，这对孩子的成长和发育带来很不好的影响。”还有家长怒不可遏：“自己的宝贝女儿平时父母都舍不得动一根手指头，怎么在学校被老师下令挨了打？”
同事称郑某曾自杀两次
据郑某同事和领导反映，郑某疑有心理障碍，曾自杀两次。郑某当天就被学校停课回家“休息”，之后情绪一度不稳定，学校已多次派她的好朋友和同事去做她的思想稳定工作。肇庆市端州区教育局局长关羿昨天在接受记者采访时表示，事发当天他即令校长和郑某向学生和赶来的家长当面认错道歉。随后，该校校长和老师还陆续上门向挨打学生的家长做好安抚工作求得谅解，目前已走访了一大半。
关局长告诉记者，此事件性质恶劣，后果严重。事件发生后，市教育部门非常重视，立即在全市范围内开展为期一个月的师德整改活动，做好每位老师的“过细思想问题”；并把这一事件通报到全市每一所学校，要求吸取教训，坚决杜绝教师讥讽、歧视学生，体罚和变相体罚学生的行为。至于郑某个人问题，关局长表示，如果有需要将派心理专家去和她沟通，处理结果暂未定。（作者:庄杨杰）
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【教育思考】～～打耳光4则
http://www.zb.edu.sh.cn/jygk/glxxjs/zx/yuqun/image/chenyongle.jpg【教育思考】～～打耳光4则
唉！【教育思考】～～打耳光4则
好啊！严师出高徒嘛，我就比较支持对不良学生进行适量的体罚。如果老师还怕了学生，那怎么教啊？
【教育思考】～～打耳光4则
报纸老报道老师打学生的文章，其实，这是极少的现象，为什么不说说有的学生很牛精，在课堂竟敢对老师骂到：“吊你老姆的”。如果学生这样顶你你会忍得住吗？【教育思考】～～打耳光4则
教师是什么！教师是弱势群体啦！【教育思考】～～打耳光4则
[quote][b]下面引用由[u]连南人在中山[/u]在 [i]2005/05/28 06:37pm[/i] 发表的内容：[/b]报纸老报道老师打学生的文章，其实，这是极少的现象，为什么不说说有的学生很牛精，在课堂竟敢对老师骂到：“吊你老姆的”。如果学生这样顶你你会忍得住吗？
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赞同中山人的观点，这毕竟是极少数现象，不然就不会有千百万的优秀学生出现。绝大多数老师是敬业的。但是，老师也是人，比排除一些老师个性强点，但是想违法了就依法办事，不要因类似此种个别现象而全盘否定我们的教师队伍。我当教师的时候，也给个别调皮的学生起花号，被整蛊。但我没有怪他们，前不久见到一个这样的学生，他也检讨了，我们一笑了之就是。
【教育思考】～～打耳光4则
不就应该体罚【教育思考】～～打耳光4则
现在的学生都是宝,做老师也不容易啊.【教育思考】～～打耳光4则
人家说最敬业的是国家领导人,私营业主,老师这三类人,做老师太难了,按现在的情形发展,老师慢慢会变成孙子的,而学生是【教育思考】～～打耳光4则
以前我们的老师也有打同学的，不过我觉得都是为大家好了。因为都是皮痛肉不痛的。也许我们幸运吧，遇到的都是好老师。现在有的老师的确有暴力倾向，这些老师也真应该受到惩罚的。【教育思考】～～打耳光4则
[quote][b]下面引用由[u]连南人在中山[/u]在 [i]2005/05/28 06:37pm[/i] 发表的内容：[/b]报纸老报道老师打学生的文章，其实，这是极少的现象，为什么不说说有的学生很牛精，在课堂竟敢对老师骂到：“吊你老姆的”。如果学生这样顶你你会忍得住吗？
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如果遇到这样的学生也真算倒霉了，不过你要打他那你就更倒梅了。唉做老师真的难。实在没法教了，只有等他出了社会之后那些黑大哥帮你报仇了，哈哈哈。
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